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教甄口試題目ptt在[國小] 108桃園、台中教甄口試題目分享與心得- 看板studyteacher

作者[國小] 108桃園、台中教甄口試題目分享與心得
標題betterone ( as long as i know)
時間2019-07-30 01:57:26 UTC



桃園(今年口試15分鐘)

1.自我介紹2分鐘

————2~5為自介追問————
2.代理三年是否都在同一間 (有換一次學校,自信的如實回答。委員沒有問原因。)

3.教育理念是從何時、何種契機之下成為信念?

4.畢業後在安親、數學班八年,
有哪些成功的、不好的經驗,如何克服?
(只講完成功經驗複製到現在的課堂,
評審就續問下題)

5.自介中提到的校本課程內容是什麼,如何運作?
補充(追問5):運作時是否遇過困難?
————————————————
6.是否遇過特殊生?印象最深刻的事?

7.(追問6)面對班上學生程度差異大,
老師在教學時如何應對?

8.老師在班級經營時,如何與學生跟家長溝通?


~~~~~~~~~~~~~~
台中 (今年口試10分鐘)

1.自我介紹1-2分鐘
2.雖然老師不是一直在體制內,但在學、補習班,
或多或少有些感觸。從九年一貫走到108課綱,
老師妳認為這兩者有何不同?請舉出三點說明。

3.老師如何在課程內實現教育理念?
此題委員在我答題後,提出了他不同的想法。
我邊思考邊陳述修正我的理解。

4.帶理三年之中,經歷過不同的學校,
能否談談這些不同的學校,有哪些典章制度文化,
是值得他校參考仿效的?

~~~~~~~~~~~~~~
感想

桃園經驗:
1委員會探究自介真實性
2講班經實例時都不會打斷,委員給予笑容回饋。

3一個委員溫和,
一個委員聽到滿意處不斷點頭微笑
一個面無表情。

4.自介有提到班經經營和活化教學是我的特長
委員的提問蠻多針對班經。

5.覺得是「教育愛」讓我獲得高分。
(有實例、有個人感言、發光的眼神)
——————————————————

台中經驗:
1.從自介問的少
2.委員表情都冷冷的,
雖不到臭臉,但感覺不出委員喜好,高深莫測。

3.講實例一樣不會打斷。
4.覺得是「符應108課綱課程設計」、
展現出專業與用心讓我獲得高分


兩場成績都是z=1.4多

有出現一些口條失誤、不夠有條理之處
或一點停頓思考,
依結果論,「內容」、「特質」能彌補不足。
(多數人都會緊張,難免的,是吧!)

台中分數比想像高,因委員有糾正,(有立即修正)
可能委員更看重個人特質、反應。


~~~~~~~~~~~
小提醒
1. 在門口等待時就要微笑。
2.站在椅子旁,委員請您坐才能坐。
3.從容、自信、沈穩。
4.實例就是最好的「我準備好了」的證書。
5.答題用「總-分-總」架構,分點說明三點為佳。
6.不會的不要硬答。
7.回答中不要提到專業名詞,除非瞭解得非常透徹。

8.營造真實感:
@真實的經驗、真實的感動
@與評審真實的交流互動:
有些人口試像背稿,萬萬不可。
眼神像與其聊天般溫和的注視,笑容記得帶上。

9.語速適中
(緊張就講話快的人記得提醒自己放慢點)

~~~~~~~~~~~~
以上分享給還在努力的老師們,
也謝謝曾經在版上分享過口試題目的前輩,
讓我在準備時有方向、比較不緊張。
希望能把正能量傳遞下去。

祝大家好運。
-----
Sent from JPTT on my iPhone

--

推 Mieke: 推 07/30 08:56
推 yling5518: 真可憐。 07/30 09:40
推 yling5518: 教甄真是一個詭異的制度,這些問題完全不重要。 07/30 09:43
推 pinrannie: 我桃園遇到的口委跟你描述的完全不一樣XDD 07/30 10:17
→ zitting: 請二樓那廝說說看什麼是重要的問題 07/30 12:33
→ betterone: 三樓老師,想聽您的經驗:) 07/30 12:51
→ ksjksj: 謝謝老師! 07/30 16:03
推 wild51244: 推 謝謝分享 07/30 20:40
推 snoopyboy123: 謝謝分享 07/31 16:41
推 apple3399470: 謝謝分享~讓今年進桃園複試的我更有準備的方向! 06/05 15:56

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