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國 小 特教在各教育階段特教班設置情形查詢的討論與評價

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    國 小 特教在特教組長 - 新北市新莊國小的討論與評價

    潘仁修分機:843 1.召開特殊教育推行委員會,研討特教工作並落實特教宣導。 2.從事身心障礙學生與資賦優異等特殊學生之鑑定、安置、輔導與轉銜工作。 3.

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    (三)高雄市學前特殊教育學生鑑定安置暨教育經費補助. 貳、社會福利服務 ... 行政區集中式特教班不分類(身障類資源班). 巡迴輔導班. 鼓山國小. 復興國小.

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    目前國內的校園特教服務狀況,各縣市並不一致;台北市是全國辦理特殊教育最績優的城市,本文將以台北市為例,簡介國小特教服務模式,一來讓家有兒女初入學的台北市家長 ...

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    請連結教育部特教通報網,並利用上方的篩選功能,選擇臺中市,再搜尋您想要找的行政區/教育階段/班型. 各教育階段特殊教育班級設置情形(身心障礙類及資賦優異類)

    國 小 特教在基隆市特教資源中心|的討論與評價

    基隆市110學年度國民小學特殊教育班級核定表. 特教班別. 班級. 班數. 總班級數. 教師編制數. 仁愛國小. 不分類(身障類資源班). 國小. 1. 3. 6. 智障(集中式). 國小.

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