高中分班方式、高中分班、教育部編班在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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還是各個高中自行編班？ ... 很簡單啊，就按照國中會考的成績S型常態編班。 ... 頂尖公立高中，有科學班(3月測驗)，數資與語資班(7月測驗)，數理與語文實驗班( ...

四、各校編班及轉班委員會應依本原則訂定編班(科、組)及轉班(科、組)作業規定，其內容. 應包括學生申請條件、編班(科、組)與轉班(科、組)辦理方式、運作程序及申訴處理等.

但經本報查閱高中編班級轉班原則，有爭議的第七點，仍載明除了法規允許編班學生，其餘「得」依S型排列、採公開抽籤方式或採電腦亂數方式實施編班，未 ...

1.輔導室於高一選班群時一併調查學生進入特色班之意願，依學生選修課程之差異及編班採計總分進行編班分A、B、C、D班群教學，每班以不超過入學時國教署核定班级人數為原則。

台灣青年民主協會接獲國立潮州高中學生投訴，指學校從高一就依國中會考成績編班，一個年級十四個班中，有六個「自強班」，部分班級不只要上第九節，周末還 ...

一、常態編班：指於同一年級內，以隨機原則將學生安排於班級就讀之編班方式。二、分組學習：指依學生之學習成就、興趣、性向、能力等特性差異，將特性相近之學生集合 ...

(一)身心障礙學生：. 1.依新生採用入學錄取會考成績積分；高一升高二採用當年度編班成績。 2.高二分班群時以普通班該班群第1 班為起始班，以S型編序方式編入各班級。

(三)高三編班：分社會組(第一類組)、自然組分為第二類組(科技模組)、第三類組(生物. 模組)。編班方式基於教學課程一致性和班級經營，由原高二班級升級為. 高三班級。 (四) ...

一說到分班，家長非常著急，因爲衆所周知，大部分高中都有分重點班和普通班，家長 ... 通過入學考試的方式把最優秀的孩子選進重點班重點加以培養。

一、新生除體育班及特色班級外，依「性別平均分配各班、據入學成績S型排列方式」編定班級。 · 二、高一於新生入學按成績S型編班；高二於高一下進行選組申請後編班，且於高二 ...